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常州市武进区前黄中心小学
以学为中心建设小学“生长课堂”的实践研究
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课题申报 更多
课题申报书
2019-02-17
以学为中心建设小学“生长课堂”的实践研究（课题设计）
2019-02-17
课题开题 更多
以学为中心建设小学“生长课堂”的实践研究（开题报告）
2019-02-17
计划总结 更多
学期总结2020.7
2021-01-19
课题计划2020.3——2020.7
2021-01-19
2019.9-2020.1课题研究总结
2020-03-31
2019.9-2020.1课题研究计划
2020-03-31
课题研究计划表（201906）
2019-09-02
课题研究阶段总结（201906）
2019-09-02
调查研究 更多
学生问卷调查分析报告
2019-02-18
调查问卷
2019-01-27
活动信息 更多
灵动观察量表
2021-08-30
课例分析（卞丽霞）
2021-08-30
课例分析
2021-08-30
灵动观察量表
2021-08-30
灵动观察量表
2021-08-29
研究教案评析
2021-08-29
理论学习 更多
学习摘记（202009-202012王霞）
2021-02-01
学习摘记
2021-02-01
心得体会
2021-02-01
读书笔记
2021-02-01
心得体会
2021-01-30
学习笔记
2021-01-30
中期评估 更多
中期评估表
2020-04-28
研究论文 更多
课题论文（卞丽霞）
2021-08-30
论文获奖证书（展开探索过程 提升思维能力）
2021-08-30
论文获奖证书（借习惯培养 促学力生长）
2021-08-30
论文获奖证书（让高阶思维在深度学习中生长）
2021-08-30
课题论文
2021-08-29
创设课堂情景 丰富写作内容
2021-08-12
课题结题 更多
09《建设生长课堂，提升教学品质的实施意见》
2022-01-13
08调查问卷前测后测分析报告
2022-01-13
07“生长课堂”特质课例汇总表及部分典型课例
2022-01-13
研究过程及成果列表
2022-01-13
学校评估意见
2022-01-13
论文扫描件
2022-01-13

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